Analisis de tres (3) artículos relacionados con el impacto del Internet en la educación

INTRODUCCION 

El internet a conseguido dejar atrás la educación únicamente memorística, puesto que gracias a la cantidad de información que existente en la red, no es más importante el retener grandes informaciones en la mente, sino que es primordial el saber elaborar la información consiguiendo mayores y mejores razonamientos, y por supuesto, de mayor calidad.

Para el desarrollo de esta actividad he analizado 3 artículos:

• Internet; es un recurso educativo
• Consideraciones acerca de internet como recurso educativo
• La web2.0

INSTRUCCIONES:

• Investigar y analizar tres (3) artículos relacionados con el impacto del Internet en la educación.
• Deben realizar un análisis (CADA UNO DETERMINARÁ EL ENFOQUE DE ANÁLISIS) de los artículos y subirlos en formato WORD.
• Sean originales y profesionales al realizar los análisis y las comparaciones.

IMPACTO DEL INTERNET EN LA EDUCACIÓN

Artículos	Aspectos más impactantes del  articulo	Mi análisis
1.Internet; es un recurso educativo	El uso del internet en la educación está fomentando un impacto en  el presente  dentro de las tics como de: Acceder a una gran cantidad de información Comunicarse mediante diferente servicios, de forma: Asincrónicas (en tiempo definido) Email Foros de discusión Consulta la información Audio video Sincrónicas  ( en tiempo real) Chat Pizarras compartidas Audio conferencia/ videoconferencia. El internet como recurso educativo Permite tanto aprendizaje interactivo como no interactivo Integra multimedia en un único canal. Aparece como un entorno o ambiente que permite tanto aprender cómo utilizar lo aprendido. Se pueden utilizar materiales educativos situados en otros sitios de la red. Los alumnos pueden publicar su trabajo. Permite acceder a propuesta educativas mundiales. Tiene la ventaja de: Facilitar aprendizaje colaborativo Permitir el acceso más fácil a la información Y general aprendizaje cooperativo. Desventaja: Costo económicos Problemas técnicos Resistencia por parte del docente.	El internet es un recurso fundamental en la educación que ha tenido fuerte impacto en los últimos años, y ha pasado a formar parte de las enseñanzas de los nuevos procesos educativo que hasta cierto punto se le puede llamar cambio. El internet ha venido para quedarse y también vino a facilitar  el aprendizaje colaborativo y la comunicación. La aparición de la misma a permitido el avances atraves de sus tecnología para búsqueda del conocimiento., y también vino para romper el esquema tradicional de la educación por medio de la adquisición de nuevos roles en el proceso de enseñanza y aprendizaje y a mejorar de forma eficaz el proceso educativo.
Consideraciones acerca de internet como recurso educativo	El aprendizaje digital según Michael Dertouzos señala que así, como la primera revolución socioeconómica  ofrece la tecnología directamente, esta implica el proceso de aprendizaje. La incorporación de la tecnología de información y comunicación han permitido cambiar actitudes y metodología para darles un sentido superior a  las clases. Los 4 factores de aprendizajes digital son: Tecnología Conectividad Contenido Recurso humanos ¿Por qué los docentes deben usar internet? El internet es prologando, en gran medida para quebrar los cercos institucionales para dar lugar a un intercambio de ideas y experiencias entre docentes de diferentes lugares y cultura lo cual permite no solo un enriquecimiento de tipo profesional sino también de socio afectivo. Entre las consideraciones que se podrían mencionar de por qué es útil que los docentes emplee el internet  son la siguientes: Permite la colaboración con otros docentes pueden cambiar experiencias y crecer en su desempeño profesional Para encontrar y compartir  material didáctico. Para encontrar información complementaria para la producción de material didáctico Para descubrir nuevas oportunidades. Existen algunos tipos de uso de las herramientas de internet en la educación como es la : Búsquedas Comunicaciones Exploraciones Soporte de clases Publicación La web quest Los web quest son actividades enfocadas a la investigación, en donde la información usadas por los alumnos es en su mayor parte obtenida previamente de la web. Los web quest se diseñan para hacer más productivo el tempo de los alumnos, también despiertan interés por que organizan y orientan el trabajo de los estudiante y profesores. La idea manifiesta de comprometer el pensamiento de orden superior haciendo,	Usar el internet en la educación rompe con los límites de clases. Y a la vez permite a los usuarios convertirse en creadores y consumidores de información, al igual brinda desarrollo de actividades colaborativas de enseñanza y aprendizajes donde se realiza cambios metodológicos sin dejar a lado la evaluación. Las posibles funciones  de un pedagogo podrían orientarse hacia la tarea de  autorización, diseño, selección y evaluación de materiales y medios educativos, evaluación y seguimiento individual, grupal dinamización de los procesos de enseñanza aprendizaje y orientación. El estudiante debe estar preparado para el auto aprendizaje mediantes a la toma de decisiones , la elección de medios y metas de aprendizaje y búsqueda significativa ,así como para el trabajo en equipo , pasando por la incorporación de los conocimientos técnicos para usar la red. Los centros también tienen que contemplar la integración de las nuevas tecnologías dentro de sus planes curriculares.
3. La web2.0	Es una evolución de la red internet. Es aquella que permite la interacción y se hace con un sistema de retransmisión de ideas o de información que puede ser compartidos bidireccionalmente por los usuarios. Las tecnologías  web 2.0 son atractivas y pueden proporcional al alumno independencia y autonomía, mayor colaboración y mayor eficiencia pedagógicas. Favorece el auto aprendizaje, ya que permite trabajar desde casa  y no solamente desde el aula Favorece el aprendizaje colaborativo, se comunica y comparte inquietudes y aficiones. Fomenta el aprendizaje constructivista Permite la realización de trabajos ne líneas, en grupo y en tiempo real. Abren nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos y familias. Resulta estimulante para el profesor y para el alumno el hecho de saber que se ha leído comentado aquello que ha publicado No se aprende solo escuchando, sino participando y siendo activos en las tareas. Las web 2.0 permite a estudiante y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. Conectar internet a la educación es un desafío y una esperanza, no podemos quedarnos indiferentes ante el gran potencial que nos brinda la red de redes.	Como ya sabemos en los últimos años se ha incrementado el uso de recurso tecnológico dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Dicha herramienta tiene sus ventajas y desventajas que traen consigo. Y también la misma permite a los estudiantes y docentes a mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clases y son las siguiente: Permite potenciar la búsqueda responsable e inteligente. Promover en los alumnos  la navegación compartida y el trabajo cooperativo Tener cuidado con todo tipo de páginas, blogs, wikis que no brinde la información correcta. Evita la mala práctica del copy / paste. Por eso debemos recordar que la presencia de una computadora conectada a internet en clase no garantiza un adecuado aprovechamiento del mismo. Las tic no tienen efectos mágicos  sobre el aprendizajes. Si no que es un medio masivo que sirve de complemento en la educación.

Infografías

CONCLUSION

En conclusión el internet es una forma de comunicación que está cambiando al mundo, tienen sus pros y contras como todo en esta vida, solo hay que estar seguro de que uso se le dará.

El internet nos ofrece una amplia biblioteca  de información y actividades., a la vez permite comprar o vender e incluso estudiar a distancias, entre otras cosas.

El internet es el medio de comunicación más importante de nuestra sociedad, pero toca tener en cuenta los peligros que incluyen y saber utilizarlo con responsabilidad.

BIBLIOGRAFIA

https://es.scribd.com/presentation/15574059/Internet-Como-Recurso-Educativo

https://www.slideshare.net/elisahemmings/asignacion-5-articulo-y-analisis?qid=3d27dccf-e556-4033-9bf6-c965a7377475&v=&b=&from_search=2